∮♫♩演員休息室 ♩♫∮

這位年輕熱情的觀眾ting，太給力了！
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原以為再度踏上紅樓會是在2013年，
只能說，大碗茶節目實在太精采，讓人無法再等一年，
也感謝老天爺，陰錯陽差，得以空出這個下午來欣賞精彩演出。


一入門就看到上一場的表演者 陳慶昇 老師也來幫忙檢票，
看到上一場的演出者就站在面前的感覺真奇妙，
我想這個團的團員們感情一定很好，
沒有演出時仍然願意來幫忙，真好。
我結巴的說：祝你論文寫作順利，>//////<
本來還想問可不可以照張相的，但實在太害羞了! >//////<



感謝學妹幫忙買票，
踏上紅紅階梯，穿越時空，我又回到民初茶館聽曲看戲。



這次的座位是在13排，坐在一群伯伯阿姨們中間，
本想著上次坐前頭專注的「看」了!這次就來好好的「聽」~
沒想到有一位阿姨說想跟朋友坐在一起，要跟我換位置，
然後就帶我到~~~第一排~~~
歐邁尬~第一排耶!而且是 舞 台 正 中 間 的第一排耶!
近到連表演者噴口水都看得一清二楚的好位置耶!
坐下時還很不敢置信。(這是VIP才能坐的吧!)
然而主持人 葉怡均 老師的聲音已然響起，
帶著一點緊張(離舞臺好近的緊張>//////<)，節目準備開始。

第一個表演節目是擇偶條件(對口相聲)，
一開場，黃逸豪就說要改一下節目單，
表示在上週終於擺脫單身29年這個稱號，
當時臉上的得意勁~真的讓人以為黃逸豪成功脫團啦!
吳佩凌也問了：交女朋友啦!
黃：正是……
當我們正想為這件好事鼓掌時，
後面接著「正式邁入第三十年」，
「正是…」與「正式…」的差異，逗得全場發笑。
接著吳佩凌列舉了女生喜歡的條件，說到許多女生的心坎裡吧!(笑)
黃逸豪回以：要不要來杯紅茶。結合了最近正夯的紅茶話題。
我想，也許正因為生活化的內容，更能引起大家的共鳴，
更吸引年輕一輩(如我本人~哈)想進場聆聽。
(不過我同桌有2個剛從美國回來的阿姨，不知是否了解紅茶的好笑?)

第二個節目是梅花大鼓選段，
葉怡均老師先簡單介紹了梅花大鼓，我很喜歡老師在每個段落前的小小介紹，
這些內容對我這個門外漢來說十分實用，很能引領我進入觀賞情緒中。
這是第一次現場聽梅花大鼓，
我沒什麼音樂底子，說不出曲調阿唱腔阿如何如何，
但覺得 王玉蘭 老師的聲音婉轉悠揚，高音部份清亮而不刺耳，
用唱的方式說「情」，柔媚動人。
驀然的，想起老殘遊記裡王小玉那段精采絕倫的唱書，
以我這淺薄知識，不敢說 王玉蘭 老師唱得餘音繞樑、三日不絕於耳，
但因聽了這曲兒，讓我回來重翻了這段故事出來看，
從茶坊小二的敘述、到王小玉聲音魅力的描寫，
小時候不懂的內容，硬背後也忘了的內容，此回重看，似有另一番體會。
之 後 老師再表演一段含燈大鼓，這真是令人目瞪口呆的絕技阿!
嘴巴先咬著一支長竹籤，竹籤上還掛著燈臺，然後還能唱得字正腔圓，
哇~真的是嘆為觀止。

接著，是超期待的節目-犀利人媽(對口相聲)，
上次聽葉了怡均老師精采的評書，意猶未盡，
回來後去借了藝曲趣教遊，迫不及待的再聽「賣鬼」，
怡均老師活靈活現的展現「你很煩ㄟ~」、「最好是啦!」等青少年神態，
超吸引人的。
但，電腦再精良，就是無法精準呈現現場演出時的氣氛。
這次，怡均老師再度出賣兒子，
段子內容很有趣，結合了現在人媽教養孩子的不易，
那一長串書名，也讓人覺得現在當老師的何嘗不是如此，
永遠都有自認為很厲害的「專家」想告訴我們「正確」的教養觀念，
但，孩子無法管教時，這些專家呢?
為了想了解孩子的想法，化名潛入FB的部份也非常好笑，
怡均老師的語氣、神情真的超萌~好可愛喔!(豎拇指)
雖然我不是媽，但也有那種想偷看學生FB在寫些什麼的感覺~哈
最後的結尾很有趣，怡均老師的語調、表情十分傳神。
我很喜歡怡均老師的語音與聲調變化，
不論是評書或是說相聲，都有種吸引人想聽的魅力。

哈哈大笑後，接著是种(ㄔㄨㄥˊ之前以為是簡體字呢!)玉杰老師的京韻大鼓，
今天唱的是大西廂，
開場前，怡均老師ㄧ樣先簡介一下京韻大鼓，請大家不要只盯著字幕看喔!
可以感受一下音律、文詞、唱腔緊密結合的美妙。
這段唱的是西廂記裡鶯鶯與紅娘，鶯鶯的思春與要紅娘去誘騙張生的過程，
老實說，覺得這鶯鶯還蠻不讓人喜歡的，
但老師唱得好好聽阿!
嗓音清亮圓潤，身段、眼神，十分有味，
用唱的方式說故事，本來擔心聽不懂，但實則能被帶入故事情節中，
(所以才覺得鶯鶯真不討喜)。
來看表演前，曾自認為認真的先在youtube看京韻大鼓的演出，
但當時打開了影片，只聽了一下，就低頭繼續做別的事了~><
然而現場聽的感覺大大不同，
聲音，原來也可以有這樣的魅力，
故事，原來有可以這樣唱給大家聽阿!
幸好我到現場來聽了呢!

中場休息~
                  認真寫問卷

節目太精采，休息時間才記得喝茶吃點心，
鳳梨酥和桃酥還是很美味，另一袋點心還是原封不動放著。


茶很好喝，份量也夠，單包裝取用很方便。


下半場開始，竹板王子 林文彬 老師的竹板快書-雛鳳凌空
林文彬老師先說明了最近身體不適，恐體力不支，
近看老師神色似較以往憔悴些，但，竹板一敲，眉眼一笑，依舊魅力十足。
這段講的是楊門女將楊排風與焦贊比武奪先鋒的過程，
講到楊排風時，轉為可愛的音調，小女孩嬌俏的神情，眨眼、抿嘴，非常可愛。
焦贊出場時的那句~且慢~聲音轉為武將的厚實，大粗人的樣子表露無疑，
腳色轉換清楚、有特色，武打動作也不含糊，一連串內容講得快速又清楚，
只是到最後可以感受出老師逼到極致的努力，
什麼叫汗如雨下，在此刻有著深刻感受。
之 後 老師再講一小個改編自「生日」的小段，
雖然這 段聽 老師講過了!但老師生動的表情、語調，還是讓人捧腹大笑。

廣告時間： 林文彬 老師說他預計在十月要辦紅樓舉辦專場表演~
除了竹板快書，還會唱京韻大鼓耶!(也感嘆了在臺灣無法發展京韻大鼓的遺憾)
一起來看~^^~(招手)

健康熱線(對口相聲)-謝小玲、郭志傑
大碗茶的節目有個很有趣的地方是，節目間彼此會有巧妙連結，
這段的開場先扣回前一段的FB梗(哏)，爆出與兒子在廚房門口傳簡訊的笑點，
哈~我和我室友也是這樣耶~明明就隔一扇門，但都靠FB聊天。
後面開始切入撥打電話的內容，
不論一開始來電鈴聲、字正腔圓的客服語音、接線的實習醫生特殊語調，
都表演得唯妙唯肖，生動又有趣，捧哏也把那份無奈表現得很傳神。
其中說明「頸椎」那段鬼打牆內容，還讓人特別有共鳴，
怎麼感覺跟所謂的教授們對許多名詞概念定義很像阿?
都是這般彎來繞去，貌似很有哲理，實則……
另外，聽到一個詞－消費者文教基金會，這是什麼阿?哈哈~
這段結束後，再講一個失火了的小段，
這段有聽過了!但看小玲老師唱歌時那股捨我其誰的自信，依舊覺得精采。
主持人出來抖了個八卦，小玲老師家若失火，表示 郭志傑 老師家也失火了~哈哈

壓軸好戲是种玉杰與 王玉蘭 老師合力演出鬧江州(京韻大鼓)，
這段感覺跟前兩段有很大的不同，
除了看兩位老師天衣無縫的搭配演出外，
這場武段好合我胃口阿!
兩位老師英氣勃勃，合唱時氣勢十足，分唱時又各具特色，互相提攜，
這故事唱得太精采了!

然後，
結束了!
呼~
意猶未盡哪~

最 後怡均 老師還祝我論文寫八百萬字，哈，八十萬字啦，
捂著臉，眼淚差點噴出來，
我只是覺得看了這麼精采的演出，一定要大家告訴大家，
(傳統曲藝宣傳很不容易吧~)
也想給辛苦演出的表演者一點鼓勵，
(你們真的很棒，精采演出讓人看了還想再看。)
然而，我覺得最後得到最多鼓勵的怎麼反而是我自己，
(演出者需要鼓勵，觀眾也需要被激勵的，是吧~XD)
怡均老師，謝謝您，
我會記得這段受到鼓勵而激動不已的心情，
以後，希望我也可以懷抱著同樣的感動激勵我的學生們，
對我而言，您做了一個很棒的身教，謝謝您。

散場時，懷抱著激動的心情趕寫回饋單，
但，我實在不適合這種隨堂考的方式，很想給點回饋，卻擠不出什麼內容。
北曲的義工們手腳超俐落，
待寫完回饋單後，椅背上號碼已被撕下，來不及紀錄這又再度刷新距離的第一次，
(應該不會有更近的了吧~XD)